（赵天宇）送教方显人心暖，只要人人献出一点爱，世界将变得更加温暖。5月7日，神木市第一小学一行四位老师，在越鹏主任的带领下，又一次来到残疾儿童屈子轩家中，开展送教上门活动。
赵喜琴老师给屈子轩同学辅导图形的认识与区分，在生活中我们会使用到哪些图形。孩子虽然手脚不是很灵便，但是经过老师的辅导，他能对各种图形对答如流。说明孩子的只能还是很正常的，赢得了其他几位老师和家长的表扬。
越鹏老师教子轩学习二年级古诗，通过讲解辅导读背字词含义的解释，生字的认识，讲解学习古诗词的意义，为什么要学习古诗词。越老师在小本子上一笔一划写，让孩子模仿写，越老师领读，孩子跟读他很快就学会了“我、走”两个字，通过这些学习，他知道孩子除了身体的缺陷，吸收和认知能力还是不错的。让子轩休息片刻贺老师教了一首歌曲“上学歌”，一字一句的教唱，子轩认真的跟唱，伴随着老师的动作孩子也时儿微笑时儿点头，脸上露出久违的笑容。随后贺老师给孩子讲故事开导，教子轩在家里一定要多锻炼，有时间多认字读书，不要向命运低头，在这个世界上有很多像我们一样的孩子，学校会帮助他，社会会帮助他，我们一起努力，让子轩有坚强的信念去面对生活。
纪影老师给子轩讲故事，通过故事的阐述，故事的内容，故事中的实际事例，让子轩从中受到感悟，鼓励他一定要多认字读书，以阳光的心态面对生活，换自己将来平摊的人生道路。孩子听的津津有味，一会微笑，一会点头，好像一下子把所有的压力全部释放。
最后，贺毛妮老师给孩子买了新衣服，穿上衣服孩子目不转睛的盯着看，不停地抚摸着。眼里全部呈现出的是感谢与感动，我们看的出子轩是一个有心地孩子。越老师拿出了为子轩精心准备的礼物，为了能让孩子获的更多营养均衡，健康成长，我们准备了水果牛奶，学习用品，送去了二年级课本、作业本、口算读本和练字本等基本资料，教会他如何使用，鼓励他要认真学习，多读书，多识字，要自立自强，多学知识，靠知识去改变命运。孩子看到书籍和学习用品两眼放光，捧在手里好久都舍不得放下。越老师鼓励他一定要多练习多学习，越老师和孩子约定，老师们在学校等着你的到来。希望他能尽快康复，能和别的同学一样能正常去学校读书上学学习，学习更多的知识。
一次次送教，一次次的感动。每次送教上门都有不同的送教内容，每次都带给孩子不一样的惊喜和收获。当一次次的看到他们满脸期盼、开心、幸福快乐的表情时，再苦再累我们感觉都是值得的！ 教学过程中，教师耐心、负责地对孩子进行有效的辅导，家长对老师的到来充满极大的期待，孩子的眼中也透露着对知识的渴求。看到孩子的点滴成长，看到他的笑容，是老师最大的欣慰！
“送教上门”是一项“暖人心惠民生工程”，这次活动，教师不仅把专业的知识送给了特殊儿童，更把温暖送进了家长的心坎里，让他们体会到了被人关怀的温暖。神木市第一小学送教上门工作的开展，让每一位残疾孩子都能圆了上学梦，让每位家长孩子都能感受到来自学校教师的关爱和温暖。激发了他们热爱生活的信心，让所有的孩子都拥有灿烂的阳光。（张志斌）
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