(左悦)为促进学生梳理数学知识网络,创建个性化的逻辑结构系统,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的四种能力,促进数学创新思维与美术的融合,发展学生的数学核心素养,宝鸡市蟠龙新区第一小学数学学科《利用思维导图提高小学数学课堂教学实效》课题组面向全校学生开展了思维导图作品征集展评活动。希望孩子们能放飞思绪,用手中的画笔将心中所想,用思维导图这一可视化思维工具呈现出来。
本次活动得到了同学们的热烈响应,共征集到了一至六年级学生的150余幅优秀作品,内容十分丰富,有数学概念的分析、有图形与几何的整理、有学习方法和技巧的汇总、也有例题和问题的呈现……同学们精心设计思维导图版面,每一幅作品内容充实,布局合理,色彩明丽,吸人眼球,让我们赶紧来一睹为快吧!
本次评比活动评委由数学学科组中的学科带头人、市级教学能手、学科组长等成员组成,对参评作品分别从数学性、科学性、逻辑性、美观性、个性特色等维度一一打分,评选出了26份获奖作品,其中一等奖6份、二等奖8份、三等奖12份,优秀奖若干名。
全体学生热情、有序地参观了本次活动,他们的目光中透露着惊喜欣赏,老师们随时引导学生们学习优秀作品的构图和创意,同学们纷纷表示受益匪浅。
通过这次活动,同学们不仅通过自己的精心设计、细心绘制,进一步理清了每个单元的重点内容,对知识的掌握更加牢固,而且尽情地体验着设计带来的快乐,充分展现着创作带来的智慧和才气。同时,蟠龙新区第一小学学数学、爱数学的氛围进一步浓厚,学生动手、动脑能力进一步加强,也促进了学生广泛阅读,丰富课外知识,开拓视野,为学生更好地展示自身的才华提供展示的舞台,让学生充分感受数学的魅力。(梁欢)
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