（陈定慧 ）雷锋已经离开我们近半个世纪了，可是雷锋精神历尽时空的洗礼仍散发出独特的魅力，特别是在构建和谐社会，践行社会主义荣辱观的今天，值得我们每一位同学学习。
同学们昨天晚上在线上参观雷锋纪念馆了吗？相信同学们昨天通过观看雷锋纪念馆，对雷锋精神已经有了深入的了解，那我们应该学习雷锋怎样的精神呢？
是的，一是学习他助人为乐，善待他人，无私奉献的精神。那同学们想想，其实在我们的班级中，是不是也存在着这种善于帮助他人，服务大家的人呢？是谁每天在班级里面默默无闻的擦去讲台上的灰尘，是谁每天准时准点将作业送进老师办公室，是谁经常帮助身边的同学？是谁带领同学们愉快的游戏？是谁看到脚下的垃圾随手捡起？是谁提醒同学下课时不要奔跑，注意安全？又是谁在你遇到困难时帮你出谋划策？那老师倡议今天让我们快来找找班级中的小雷锋吧！
我们不仅要找到班级里的小雷锋，我们更要争做校园的小雷锋。昨天下午老师们已经把各班的清洁区划分清楚了，那在这一学期你是否能够守卫你们班的清洁区和你们班教室的卫生呢？你是否能大声的和不文明现象说：“再见”呢？你又是否走在校园中能做到不扔不掉垃圾纸屑呢？本学期让我们用我们自己的行动来践行雷锋精神。
二是他干一行、爱一行、钻一行的钉子精神。我们都知道梅花出自苦寒来。老师希望同学们无论是在体育锻炼、兴趣活动和专业课的学习中都能够努力的，以钉子精神的挤劲和钻劲，使自己成为各个领域的优秀人才。
三则是学习他对党和人民常怀感恩之心的高尚情操。同学们都是优秀的少先队员，我们在中国共产党的领导下茁壮成长，在老师的教导下快乐成长，在父母的爱护下幸福成长。我们要对父母、老师和祖国常怀感恩之心，那我们应该怎样去做呢？
首先，我们要做到上课认真听讲，做到不说话，不做小动作。
其次，我们要按时并且有质量的完成作业。
再次，无论是哪门课上，我们都应该带好学习用具，用我们饱满的热情去迎接课程。
最后，做到对老师，对父母尊敬。尊重与爱是相互的，只有你尊重别人，你才值得被别人尊重。
本学期，每班利用班队课选出一名“小小雷锋”，大队部会对每班“小小雷锋”进行表彰。
今天我们纪念雷锋，不是简单的把它当做一个在我们的历史中，曾经留下深深印记的符号。而是真的希望同学们能够把雷锋精神用在平日的生活与学习中，让雷锋精神永驻你心中。
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