课堂展风采，研讨促成长。12月2日，安康市汉滨区五里小学举行课例研讨活动。
活动中，安康市汉滨区五里小学李巍工作坊成员施莲老师执教二年级语文《雾在哪里》一课。施老师在《雾在哪里》第一课时的教学中，语言亲切自然，教学设计富有层次，充分利用各种教学资源。教学伊始，施老师采用图文结合的方法，借助语境，将识字与阅读融为一体。字音主要通过学生借助拼音自读、串读课文的关键语句及学生合作读文来掌握。接着，施老师通过借助关键词“淘气”，让学生了解课文内容，达成整体感知，重点指导朗读，体悟表达。最后，施老师将问题与生活相联系，让学生学以致用。整堂课环节清晰，扎实有效，气氛融洽，生动有趣。
课后，施莲老师简要地阐述了自己的教学思路，反思分析了教学的得与失。各语文老师结合语文课程标准、课程理念和二年级孩子的年龄特点等纷纷发表了自己观课感受，提出了中肯的建议。
课例研讨活动是智慧融合的积极践行，相信在这样的思维碰撞、不断学习中，教师们定会收获满满，在专业成长的道路上乘风破浪。（李巍）
