第23届全国推广普通话宣传周期间，神木市尔林兔小学以活动为载体，利用学校升旗仪式、班会、电子屏等进行宣传推广，开展了以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题的一系列“推普”宣传活动。
神木市尔林兔小学各班教室门上都有“说普通话，写规范字”的醒目标语，随时提醒同学们在校园内要使用规范语言。普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带，沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。
大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要，是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流，增进交往与友谊，提高文明程度。
在周一升旗仪式上，教师进行“推普”宣传倡议，使师生牢记大家同是一个国家的人，学好、用好、说好普通话有利于我们和我国不同地区的人进行交流，也是大家走遍全国各地被别人接纳的必要条件，说好普通话更能让我国各个民族、地区的人民团结起来。
国旗下的演讲，以“推广普通话”为主题，阐述了说普通话、写规范字的必要性。有句幽默语说得好：“世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境。”
三四年级主题班会：说好普通话的诀窍。孩子们通过自己探索，教师指导，逐个纠正普通话的错误发音，逐步解决陕北地区方言前后鼻音难以区分的发音问题；了解普通话的由来。教师通过ppt，为普通话追根溯源，让学生更清楚地了解普通话，更加重视普通话的学习和使用；说普通话，写规范字。
通过三四年级召开主题班会的方式，让中年级的学生清楚普通的重要性，更加清楚地理解普通话，从而有使用普通话的意识，再回家向家人推广，让说普通话成为一种习惯。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字就是热爱我们伟大的祖国。在五六年级，我们通过普通话水平测试的方式，了解高年级学生普通话的水平。
五年级测试，学生既是考生，又是评委，在老师的指导下，了解自己和同学的普通话水平。
六年级普通话水平测试，三个班级的同学同在一个考场，通过读词语、语段，师生共同打分的方式，测试出普通话水平。
一二年级的同学则进行早读时间诵经典活动，通过听范读、自己练习读、全班齐展示的方式，学习普通话。教师引导学生从小说普通话，用文明语，在小小的心灵中埋下“热爱祖国语言文字”的种子。
本次活动，向神木市尔林兔小学全校师生发起“坚持使用普通话交流；坚持在家中使用普通话，争当推普宣传员”的倡议活动。作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。希望通过推普周系列活动，神木市尔林兔小学师生能够在思想上高度重视，在学习和生活的一言一行中规范使用我国语言文字。（刘文娟）
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