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丹凤县第一小学2023暑期教师学习培训会拉开帷幕

金秋八月丹桂飘,花开十里有余香。值此丹桂飘香之际,8月25日,丹凤县第一小学2023暑期教师学习培训会拉开帷幕。全体教师统一着装,精神饱满,按时参会,整个校园干净整洁,窗明几净,布置有序,为暑期培训会的顺利召开营造了良好开端。

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为扎实开好暑期教师学习培训会,学校于8月10日专门召开校委会研究部署,聚焦思想教育、师德师风、业务培训、学校安全等几个维度精心制定了暑期会工作方案,学校班子成员提前进入工作岗位备会,确保培训会顺畅、有序、高效。

杨程波副校长组织学习了《丹凤县第一小学2023年暑期教师学习培训会工作方案》,并就暑期会工作纪律作了强调,提出了明确的工作要求。

包校领导王建朝主任代表科教体局做了热情洋溢的讲话,对第一小学一年来的工作给予了充分的肯定,并勉励全体教师:一是用原丹中校长李东亮、白书哲老师、马云奖获得者孙志成等老师的事迹勉励大家要做一个有教育情怀的人。二要有强烈的团结协作意识,独行快,众行远,一群人一条心,心无旁骛,逐梦前行。三要坚守三尺讲台,淡泊名利,勤于耕耘,乐于奉献。四要创新做好各项工作,凝心聚力,踔厉奋发,把第一小学带入更高的层次。王主任的讲话深入浅出,通俗易懂,催人奋进。

支部书记、校长李传锋做了精彩动员报告。先是对新调入和新入职的教师表示了欢迎,对在暑假期间仍然坚守工作岗位的班子成员、老师表示衷心的感谢。

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教学质量持续攀升

全体教师赓续一小精神,拓展和发扬骏马文化,完成了既定的质量目标,各学科各学段教学质量持续向好,走在全县前列,高擎质量大旗引领和带动县域内小学学段的教育教学,学生五育并举,素质发展全面,家长对学校的满意率持续提升,校家社协同育人机制作用有效发挥,成效显著。

赵静、洪叶2名老师获得陕西省教学能手称号,周榜花、赵宁、马雪莹3名教师获得“县级教学能手”称号,在县班主任基本功大赛中余雅、凌小琴2名教师获奖。2个“双减”系列作业设计案例被推荐参与省级评选,在研省级课题1项,在研市级课题5项,县级课题立项2项,100余篇论文、设计获得国省市级奖励,丹凤县第一小学被评为“全国教师教学设计创意先进单位”,并圆满承担了全县校本研修现场会。

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德育工作成效显著

以少先队为阵地,以“养成教育”为主线,以主题教育活动为载体,丹凤县第一小学积极拓展第三课堂,不断强化学生良好行为习惯养成教育,提升学校德育工作实效。每周一的主题升旗仪式已经成为丹凤县第一小学德育教育的主阵地。学校结合时间节点和重大节日,开展丰富多彩的主题教育活动。如“庆国庆”、“学雷锋”系列活动、植树护绿、清明节主题教育、十岁成长礼、一年级分批入队仪式、庆“六一”等形式多样的主题教育活动,把养成教育融入到了教育教学的全过程,为学生的发展营造了浓厚的氛围。组织学生赴丹凤县新时代文明实践中心、丹凤酒庄、县档案馆、丹凤县博物馆、留仙坪红色教育基地进行研学旅行,让学生在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行,研学并举,知行合一,陶冶情操、增长见识,增强社会责任感。

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素质教育成果丰硕

丹凤县第一小学以课后服务为依托,不断丰富社团活动,建立基础+特长的社团模式,不断促进学生艺术素养提升。校学生共参与县级以上大型活动节目表演多达10余次,受到与会领导的好评。今年7月份,丹凤县第一小学节目《壮志少年行》还受邀到北京参与教育部中外人文交流中心与2022年第19届亚运会组委会办公室联合主办的第四届“中外人文交流小使者”展示活动。学校还大力开展阳光体育运动,通过大课间、运动会、组建体育兴趣小组等形式,充分激发学生参加体育锻炼的热情,养成奋勇争先的拼搏精神。在今年3月份全县球类运动会丹凤县第一小学荣获团体总分第一名,男、女足球队分别获得全县第一、第二的好成绩;今年7月份丹凤县第一小学组队代表丹凤县参加“商洛市5G杯”羽毛球赛,荣获青少年男子团体赛乙组冠军。

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育人环境持续优化

学校全力推进项目建设,西教学楼的竣工有效缓解了学校教室、功能部室、办公场地不足的问题,为学校后期特色部室的打造奠定了基础。学校南大门的启用极大方便了师生的出入,降低了师生出入校门的安全风险。学校还投入10万余元利用暑假对南教学楼墙面进行了粉刷,使得学校面貌焕然一新。学校后勤处还时长对学校的树木进行精心修剪,更换花箱,用心用情美化校园环境。在大家的共同努力下,丹凤县第一小学校园环境得到极大改善。

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新学年工作目标

围绕一个中心,贯彻两条主线,提高三项工作,抓好四个重点,实现五项突破。即学校工作要紧紧围绕学校高质量发展这一中心,以教师队伍建设和学生习惯培养为工作主线,提高课堂教学效率、教师专业素质、学生社团建设质量三项工作,抓好纪律作风建设、师德师风建设、教师课程理念转变、学校安全管理四个重点工作,努力争取在学校管理、教学质量、教育科研、校园文化、素质教育等五个方面实现较大突破。

抓班子,重引领,切实提升管理效能。完善班子成员考核机制和评价方案,明确班子成员分工,夯实各部门责任。班子成员要带头学习,学政治、学管理、学业务知识。管理上责任上移,教学上重心下移,塑造班子成员在教职工中的良好形象。

抓师资,重师德,全面提高教师队伍素质。树立一个理念(教师要树立“师德为先”的理念)强化两种意识。(“规范从教、廉洁从教”的意识、教师的专业化发展意识),强化师能提升,明确个人专业发展的方向和目标。

抓管理,重科研,全面提高教学质量。深化精致管理。以求实、求精、创新的工作作风,强化现代教育管理理念,借鉴先进的管理办法,不断提高学校管理的规范化和科学化水平。深化课堂改革。继续深入推进高效课堂建设,讲质量,讲效率,讲规范,讲创新。严守课堂教学关,要求全体教师结合自身实际情况,做到“三个突出”,体现“四个并重”。提升课堂教学效益。加强过程管理。坚持巡课制度,坚持集体备课制度,坚持教学工作月检查制度,坚持听评课制度和教研制度,建立预约听课、邀请听课和推门听课等多形式的听课制度,严落实过程管理,用过程保障结果。

加强教科研工作,切实加大校本培训、校本教研的力度,继续认真学习和钻研新课程标准2022版,积极践行新理念,探索新方法,取得新成效。落实常规工作。将精细化管理落实到教学常规管理的各个环节,在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、重效果”。

抓安全,重细节,全力确保安全稳定。坚持落实教师一岗双责,强化责任落实。加大依法治校的力度,贯彻落实各项法律法规,让全体教师人人心中有法、人人知法、人人守法。加强各类安全预案建设,有效预防和杜绝各类事故(事件)发生,创建“和谐平安校园”。强化学校卫生工作。切实做好季节性传染病防控工作,确保师生身体健康。

抓后勤,重服务,全心服务教育教学。牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。完善、实施学校总体发展规划,加强校园环境建设,推动文明创建和良好校园文化的形成。建立健全校产登记、使用和维护制度。加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为。突出节约意识,持续推进节约型学校建设工作。

新学期、新目标、新征程、新希望。通过学习动员,全体教师进一步明确了新学年的工作任务、奋斗目标和方法举措,激发了全体教师的工作激情,增强了学校的凝聚力和向心力。大家纷纷表示,今后要更加努力工作,让一小变得更加美好。(叶英飞 麻鹏军)

责编:杜鹏飞

编辑:安歌

 

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