为使教师深入领会2022版新课程标准，精准把握新课标的实质内涵和主要变化，帮助教师做到“心中有纲、胸中有本、手中有法”，近日，横山区第三小学开展了内容丰富、形式多样的新课标主题学习活动，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。
老师们以学科教研组为单位，在线上、线下的学习中认真摘写笔记，按时完成测试，巩固学习成果。教研副校长马丽从课标到教材，从教学到学业质量以及评价，逐一进行了解读和分析，使老师对新课标、新教材有了更深入的理解，进一步明确了学科核心素养的导向。
学校组织教师研讨课例，利用集体备课时间交流学习心得，内化了教师对新课标的理解，将新课标的核心理念和具体要求落实到备课活动中，为努力创建核心素养下的课堂教学打好了基础。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了更好地落实新课标中的各项要求，语文、数学、英语教研组分别组织了以“解读新课标，实践新课堂”为主题的课堂展示活动。老师们精心备课，经过组内研课、磨课，从教学内容、专业知识、环节设计等方面精心准备，最终将学习成果展示在课堂教学中。
新课标主题学习活动是引领教师专业成长的“方向标”，各种学习活动的开展，使全体教师领会了新课标的实质内涵，提高了教师解读教材、钻研教材、处理教材的能力， 对今后教学工作起到实质性的指导作用。（贺兰琪）
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