首页 改革创新 榆林市第十中学:躬耕教坛献芳华 培根铸魂育新人

榆林市第十中学:躬耕教坛献芳华 培根铸魂育新人

春华秋实,桃李沁香。在第39个教师节来临之际,根据学校安排,利用9月1日、9月8日晨会期间,榆林市第十中学分别召开2022-2023学年度第二学期考核表彰会和庆祝教师节系列活动。

9月1日晨会,学校组织召开考核表彰会议,会上,党委副书记任红兵宣读了《关于表彰2022-2023学年度第二学期新闻宣传工作先进部门及优秀通讯员的表彰决定》、《关于表彰2022-2023学年度第二学期高苗等63名综合考评为优秀教师的表彰决定》,副校长马刚宣读了《关于表彰2022-2023学年度第二学期考核为优秀的部门、教研组、年级组表彰决定》、《关于表彰2022-2023学年度第二学期模范班主任的表彰决定》,副校长惠巍玮宣读了《关于对2022-2023学年度第二学期杨宪伟等4名优秀中层干部的表彰决定》,校长高胜洲为获奖集体和个人颁发奖证。

IMG_256 受表彰的优秀中层干部合影

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受表彰的初2022级年级组合影

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受表彰的高2022级年级组合影

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受表彰的模范班主任合影

今后,该校将进一步加强过程评价,及时树立典型,查漏补缺,激励全体教职工不断努力实现追赶超越,为实现该校“精细发展精致、品牌发展名牌、重点发展示范”的工作目标作出更大的贡献。

9月8日晨会,该校召开庆祝教师节系列活动,校工会赵玉飞老师在全体教职工大会上宣读了节日慰问信,副校长马刚宣读对高翔等13位教师“坚守教育,奉献十中”的表彰决定。

IMG_256 获得“坚守教育,奉献十中”荣誉称号教师合影

誓言有声,育人无形。全体教职员工在校党委副书记任红兵领誓下,高举右拳,神情庄重,用高亢有力的语言,表达了始终忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责的坚定决心:

时刻牢记,为党育人,为国育才的崇高使命。

时刻践行,教书育人,为人师表的时代责任。

忠于人民教育事业,贯彻党的教育方针。

遵守教育法律法规,履行教书育人职责。

严谨治学,爱岗敬业。无私奉献,敢为人先。

用理想信念、培根铸魂。用道德情操,滋养情怀。

用扎实学识,武装自己。用仁爱之心:启智润心。

以校为家,以校为荣;淳朴善良,风清气正;

吃苦耐劳,协作奋斗;业务精湛,敢为人先;廉洁自律,无私奉献。

视学生为子女,视家长为亲朋。视声誉为形象,视质量为生命。

学高为师,身正为范。师爱为魂;淳朴为本。

做学生锤炼品格的引路人。做学生学习知识的引路人。

做学生创新思维的引路人。做学生奉献祖国的引路人。

IMG_257 庄严宣誓

高举紧握的右拳,掷地有声的《榆林市第十中学教师节誓词》,是该校教师对教育事业的炽热情怀,也是我们的庄严承诺,更是大家行动的指南。

IMG_258 高胜洲校长讲话

最后,高胜洲校长发表了热情洋溢的讲话。他首先代表校党委、校委会、校工会向全校教职工致以节日的问候和崇高敬意。

他讲到,本校全体教师精诚团结,迎难而上,铸就了一支敬业爱生、锐意进取的教师队伍,传承着一种吃苦耐劳、无私奉献、敢为人先的十中精神,学校的各项工作蓬勃发展,教育教学成果显著,文化特色日益彰显,学校的每一项荣誉,都映照着每位教职员工的寸寸丹心,学校的每一份成绩,都印证了广大教师昂扬的精神力量。

他强调,在新形势下,该校将坚持守正创新,真抓实干,进一步发挥十中的地域文化优势,传承百年榆中的深厚底蕴和红色基因;进一步发挥十中的联盟优势,扩大深化与北师大榆林实验学校等共同体学校的交流;进一步发挥十中教师队伍吃苦耐劳的作风优势,持续打造无私奉献,敢为人先的教风;进一步发挥十中的良好社会口碑,树立校荣我荣,校哀我耻的信念;进一步发挥十中风清气正的人文环境优势;进一步发挥十中班主任队伍的主力军优势,构建责任心强,管理严格,关爱学生的骨干力量;进一步发挥十中的上下一盘棋的团队优势,各部门、各年级、教研组、备课组、班级协同作战,一线教师、学生、后勤人员亲如一家,家和万事兴。

他要求,高中教育综合改革为该校的生存和发展带来新的机遇和挑战。积极开展围绕核心素养的大概念、大任务、大单元项目教学;把握教育发展规律,改变育人方式;加强对新课标的研修行动,把新课标作为课堂教学纲领性指导;继续强化干部作风建设,以三大校园文化为引领,净化思想,凝心聚力;不断革新教与学的方式方法,广泛应用以信息技术为核心的现代教育技术,开展优质课堂构建行动;以教学研究支撑促进常规教学,教学中查找问题,教研做课题,成果进课堂,课堂提实效,教师获成长。学校以迁址为契机,力争在两年内成功创建省级示范高中。

心有大我,至诚报国,教书育人,甘为人梯。“躬耕教育,强国有我”既是党和国家的殷切期望,也是人民教师的光荣使命。该校教师将继续发扬十中人吃苦耐劳,无私奉献的优良作风,用智慧和力量,以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任,全员全方位全过程强化师德养成,争做“四有”好老师和“四个引路人”,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(王 婷)

责编:杜鹏飞

编辑:昂扬

 

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