师者如光，虽微致远；师恩如泉，涤荡人心。回望青春岁月，总有一些老师的身影清晰如初——他们以深入浅出的讲解传授知识，以温暖坚定的指引照亮迷茫，以细致入微的关怀陪伴成长，坚守为党育人、为国育才的光荣使命，诠释着争做“四有好老师”的深刻内涵。为践行教育家精神，强化师德师风引领，值此秋韵渐浓、教师节来临之际，推出教师节专题系列报道。让我们一同感受优秀教师独特的人格魅力与教育情怀。
凌乙翔，1993年生,毕业于河北师范大学，汉语言文学专业，本科学历,中文学士。曾兼校综合教学部教学干事。7年来任教中职一、二、三年级语文教学，近年来连续任校三年级班主任。将一颗爱心献三尺讲台，用勤劳和智慧守护学生茁壮成长，练就十八般武艺惟愿班主任工作少些遗憾，这就是凌老师从教多年来的真实写照。
一、团队齐心，爱于无形
爱岗爱生，将学科教学与班级管理、立德树人有机融合，引领学生幸福快乐成长，深得学生喜爱，家长认可，领导与同事的好评。班级的管理是班主任的职责，是全班学生的集体活动，一个人的力量仅是涓涓细流，集体智慧汇成的合力犹如滚滚江河，才能推动学生的全面成长。她所带班拥有有良好的班风，优异的成绩，也更得益于各科老师的密切协作以及家长的大力支持。
密切协作，形成合力。工作中，她总是主动与各科老师互动交流，信息共享，形成一个务实高效的工作团队，有力的促进了班级管理和教育教学的效果。其他科任老师也都用不同的方式向她反馈学生的情况，以便把各种问题消灭在萌芽状态。家校联动，无缝衔接。她深知，学生的教育是社会、学校、家庭三位一体的教育，社会是一个大的活动场所，而家庭教育更不可等闲视之，家庭教育对于学校教育的配合不可或缺。于是，课后、课间、下班、节假日，她不放弃任何一个可以与家长交流的机会，充分利用家长会、家访、微信群、电话等方式和各位家长交流，共同商讨教育孩子的办法，及时发送学生在校各项活动的图片、视频，便于家长了解孩子在校表现，增加家校共管环节家长的关注度、参与率，落实对每一位学生的全方位覆盖，无死角关注。
二、言传身教，春风化雨
桃李不言，下自成蹊。班主任自身的素质修养、言行举止对学生们的道德认知、行为习惯有着不可替代的影响。因此，在班级管理工作中，她注重自身形象，事事以身作则，时时率先垂范，在潜移默化中引导全体学生们。
抓卫生习惯，她亲力亲为。每当看见教室讲台或门口有垃圾时，她总是弯腰捡起扔进垃圾桶；发现教室内哪处卫生不干净时，她也会拿起拖把重新再拖一遍从不分派学生去做。久而久之，学生自感惭愧汗颜，便不再乱扔垃圾，会主动捡拾自己座位下遗留的垃圾。全体学生及值日生认真负责，总是抢着劳动，把教室的每个角落都打扫的干干净净，不留死角，班级良好的卫生习惯便由此慢慢养成。
抓素质教育，她爱生如子。结合自己多年教育体会以及阅读习惯，每带一届学生她都会精心引导，循循善诱，积极鼓励学生阅读，摘抄学习笔记，培养阅读兴趣，提高习作水平。还借鉴自己阅读的方法，给学生们分享文史故事，交流阅读心得。经过她坚持不懈的努力引导，学生们由以前的寒暑假兴趣阅读、摘抄笔记，形成了现在每天坚持阅读、每周记两次阅读笔记，每周分享交流学习常态，学生们的阅读和写作能力有了显著提高。
抓体育锻炼，她勇作榜样。现在学生生活条件优越、营养丰富但缺乏锻炼。学校安排的跑操班上有同学有畏难情绪，找各种借口不愿去强健体魄。她结合大学体测给他们讲锻炼的重要性，用自己的个人认知、亲身感受和跑步经历来激励他们。
三、精准发力 ，”慧”爱学生
三年级学生处于青春早期，生理变化大，学习压力大，情感思维活跃，个性意识初现，是学生人生成长的抽穗期，整体较浮躁、有主见、难管教，更不能简单管理，还要因材施教出成绩，特别是对那些特殊个例，更要发自内心的理解学生，尊重学生，精准发力，”慧”爱学生，不放弃每一位学生。
对个性生的爱体现在尊重。班上有位同学学习不积极，经
过关注、仔细观察，与父母沟通等各种方式调动她对职业教育的学习积极性，把她的注意力引导至职业特长学习中，并让她承办班级的事务。课间谈心引导她正确的生活习惯。渐渐地该学生不仅学习积极主动，还是各项活动的积极分子。
四、共治共享，潜能发掘
在班级管理中，她根据校各项规定组建常规班干部管理团队，根据每位学生的性格特点、特长优势，积极鼓励引导学生，形成让学生既自我约束，又共同管理，使每位学生在班集体里找到自己的定位，对班集体产生强烈责任感和归属感。及时发现学生的一个小小的进步细节，及时当众表扬奖励，以点带面，尽快促成班级队伍集体感，使学生的荣誉感、获得感不断提升。全班学生学自律、他律、配合与服从，整个班级呈现出紧张有序、积极向上的局面，增强了班级的凝聚力，良好的班风，不断提升。
总之，经过脚踏实地的勤奋努力，凌老师做到了让家长认可、领导满意、学生喜爱。成功只属于过去，所有的荣誉只是对过去的一种肯定，相信在今后的工作中凌老师必将以百倍的信心和热情走下去，在教育这片田园里勤奋耕耘，力争做一名更加优秀的人民教师，让桃李香满天下！（供稿：眉县职业教育中心）
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