近年来，宁强县巴山镇九年制学校立足乡村教育特色，以课后服务为载体，以特色社团为抓手，聚焦学生身心健康、体魄强健、品格塑造、才艺提升、劳动赋能，多措并举抓实体育美育、劳育、心理健康教育、红色德育等特色育人工作，全面助力五育融合落地，守护乡村少年阳光、健康、全面成长。
树牢正确政绩观
锚定科学育人航向
宁强县巴山镇九年制学校坚持树立和践行正确政绩观学习教育，破除唯分数、唯升学等“五唯”陈旧思想，将“健康第一理念”融入办学治校、教育教学、校园管理全流程，以学生身心健康、综合素养发展作为办学重要标尺，走规范化、科学化育人之路。
巴山镇红色底蕴深厚、红色资源丰富，拥有多处珍贵的红色革命遗址与厚重的本土红色文化素材。该校立足地域资源优势，将红色文化教育深度融入日常教育教学全过程，打造沉浸式、常态化红色德育课堂。学校日常组织学生传唱经典红歌；定期开展红色故事宣讲活动；有序组织学生走进辖区红色革命遗址；常态化开展烈士墓祭扫主题活动。引导学生在潜移默化中厚植爱国情怀、锤炼优良品格，帮助他们树立正确的世界观、人生观与价值观，助力他们成长为有理想、有担当、有温度的新时代青少年。
抓实双减落地
切实减轻学生课业负担
严格执行“双减”各项管理规定，精细化管控书面作业总量与完成时长，全面落实作业熔断机制，不断优化作业设计,保证中小学生作业控制在规定时限内。严守教学安排，严控考试次数，没有划分“快慢班”；立足课堂提质增效，杜绝节假日、休息日组织学生集体补课，保障学生充足休息、运动与自主发展空间。
深耕校园体育
特色赛事喜获丰硕成果
全面实施学生体质健康计划，开齐开足体育课程，落实每日不少于30分钟大课间、课间15分钟制度，保障学生每日综合体育活动时长不低于2小时。
结合乡村办学特色，精准打造校园足球、射箭两大体育特色社团，配备兼职辅导教师，开展系统化、常态化训练。
2026年，该校体育赛事捷报频传：学校足球队出战宁强县青少年足球赛事，男子甲组斩获第三名、男子乙组位列小组第一；射箭代表队征战汉中市青少年射箭比赛，凭借优良作风获评体育道德风尚奖。
抓实美育浸润
打造特色艺术社团
按照美育浸润行动相关要求，宁强县巴山镇九年制学校规范开设艺术课程，依托课后服务创办国画、松果创意绘画等特色社团，丰富校园艺术活动载体。
以社团课堂夯实美育教学，引导学生习得艺术特长，定期开展作品展示交流，坚持以美润心、以美育人，推动美育与德智体劳有机融合。
细化劳动教育
锤炼学生劳动素养
宁强县巴山镇九年制学校落实劳动教育必修课要求，常态化开展生活劳动、服务性劳动、实践劳作。
结合学雷锋纪念日、植树节、劳动节等关键节点组织户外劳动实践，因地制宜用好校内场地搭建劳动实践点位，参照劳动教育任务清单开展劳动实践、成果展示活动，引导学生崇尚劳动、热爱劳动，养成良好劳动习惯。
聚焦心理健康
筑牢心灵防护屏障
健全全员育心工作体系，常态化开展心理健康科普宣教。5月26日，特邀国家二级心理咨询师李良文钰入校，开展“悦纳自我——遇见更好的自己”大型户外团体心理辅导活动，通过互动体验疏导学生心理压力。同时依托家长会、“双家访”、三秦家长学校宣讲心理健康知识，构建家校协同心理育人格局，培育学生阳光健康的心理品质。
抓好近视防控
守护学生明亮双眼
从严落实“五项管理”，宁强县巴山镇九年制学校坚持预防为先，紧抓低龄学生近视防控关键期，依托充足户外活动夯实护眼基础。
常态化开展学生视力筛查监测，对视力异常学生及时预警干预，通过课堂科普、家校宣传引导学生、家长摒弃重治轻防误区，纠正不良读写、用眼习惯，多措并举控制学生近视新增及度数加深。
携手共进
共创荣光
未来，宁强县巴山镇九年制学校将持续锚定“健康第一”教育理念，细化各项育人举措，不断优化课后服务内容，持续深化五育融合，全方位促进学生身心健康、全面发展。（文图/陈君凤 崔子荣 唐波）
责编：赵伟辉
编辑：刘颖
