为系统化培养、个性化指导、全方位帮扶青年教师成长，全面提升专业素养，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质专业化教师队伍，扎实推进学校的青年教师培养“一三五工程”，11月20日，榆林十中召开了青年教师培养中期总结汇报会，近两年内入职的10位青年教师及其指导老师齐聚一堂，共话成长，展望新程。陈宏伟校长、教研室、教务处负责人出席会议，会议由王子茂副校长主持。
会上，青年教师依次作了阶段工作汇报与反思总结。重点围绕师德师风、课标研读、教材研究、试题研练、“三段六步”导学提纲编写与应用、听课评课、公开课、班级管理等内容，分享了各自的心路历程与提升进步，展现出青年教师们拔节成长、综合提升的良好发展势头。
指导老师全面总结了“传、帮、带”工作，对青年教师的学习、工作、生活等作出中肯评价，对他们态度谦逊、勤奋好学、勇于实践、积极配合的精神风貌表示高度赞扬，并结合指导经历，阐述了具体做法和感悟，对青年教师的进一步发展提升提出了建设性指导意见。
教务处副主任陈帅在发言中，对青年教师后期的成长与发展提出殷切期望与明确要求：要深化结对实效，打造“精准化”帮扶体系；要聚焦教研融合，搭建“常态化”成长平台；要强化过程管理，健全“科学化”评价机制。教研室主任艾小慧总结点评了前期培养工作的亮点与不足之处，并安排部署下一阶段的重点工作。
简单的事情重复做是专家，重复的事情认真做才是赢家。陈校长用最朴素的语言和身边的榜样寄语青年教师，为全体青年教师提出几点希望：第一，坚守教书育人的初心，心怀敬畏，挚爱本职，筑牢事业发展的根基；第二，心怀大爱，在教书育人的道路上，既做经师，更为人师；第三，虚心学习，主动成长，责任担当，“上好课、带好班”；第四，坚持团队协作，以指导老师为榜样，汲取奋进的力量，积极进取，行稳致远，收获教师职业的成就感与获得感。
青蓝相继，蓄力前行。本次汇报会既彰显了学校对青年教师培养的重视，更凝聚起互帮互学、笃行奋进的团队力量。相信全体青年教师必将在十中这片教育的热土上，以梦为马，不负韶华，为我校的教育事业高质量发展注入持久动力。（ 艾小慧）
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