为践行“五育融合”的教育理念，激发学生的创造力、动手能力、语言表达能力和写作能力，10月11日上午，眉县第五村中学通过跨学科、多感官的实践方式，开展了一场以“猕猴桃盛宴”为主题的实践活动。各年级学生全员参与，用独具特色的方式深度探索家乡的“金色名片”，整个校园弥漫着浓厚的实践乐趣与自豪的乡情。
作为“中国猕猴桃之乡”的未来接班人，学校巧妙地将乡土资源转化为生动的实践课堂。本次活动根据不同年级学生的特点，设计了环环相扣、层层深入的展示形式，让孩子们在动手动脑中深切感受家乡特产的独特魅力。
走进校园，一幅幅生动的“猕猴桃画卷”便映入眼帘。
绘猕猴桃：一年级的孩子们用稚嫩的小手和斑斓的画笔，描绘出他们眼中圆滚滚、毛茸茸的猕猴桃，充满童真的画作展现了孩子们对家乡果实最直观的喜爱。
做猕猴桃：在二年级的展区，则是一个由五彩橡皮泥塑造的“立体果园”。孩子们发挥想象力，捏出了形态各异、憨态可掬的猕猴桃，不仅锻炼了动手能力，更让这份乡情变得可触可感。
拍猕猴桃：三年级的同学将视角投向了田野。他们带来的是一组组记录丰收的摄影作品——同学们在猕猴桃园里观察、帮助采摘的身影，与金灿灿的果实相映成趣，瞬间将现场的师生带入了那片孕育希望的果园。
传猕猴桃：四年级的“小小代言人”们无疑是全场的焦点。他们不仅精心录制了宣传推介视频，更在现场落落大方地讲解，从口感、营养到家乡的种植历史，侃侃而谈，自信流畅的表达赢得了阵阵掌声。
讲猕猴桃：五年级的同学们则扮演起了“科普达人”的角色。他们精心准备的“猕猴桃小百科”宣传展板内容详实，从生长习性到品种区别，从营养价值到保鲜妙招，图文并茂，俨然一场小型的科普展览。
赞猕猴桃：六年级的同学们则用深情的笔触写下了对家乡的礼赞。在一篇篇征文中，猕猴桃已不仅仅是一种水果，更是家乡风土的结晶和童年记忆的符号，字里行间充满了对家乡深深的自豪与热爱。
活动现场，一句响亮的口号被孩子们反复传颂——“眉县猕猴桃，酸甜刚刚好！”这句广告语，简单明了却直击人心，成为了本次活动最生动的注脚。小学部校长汪亚娟在总结活动时表示：“我们希望通过这样一场‘盛宴’，让知识走出课本，让情感回归乡土。看到每个孩子都能用自己擅长的方式去表达、去创造、去热爱，这就是教育最美的收获。这颗小小的猕猴桃，链接着孩子们的童年与家乡的未来。”
此次“猕猴桃盛宴”不仅是一次学科融合的成功实践，更是一堂深刻的乡土情感教育课，在孩子们心中深深植入了知家乡、爱家乡的种子，为眉县猕猴桃产业的未来注入了崭新的希望！ （张美杰）
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