为深化课堂教学改革，探索思政育人与学生主体性发展的融合路径，6月11日，岐山县蔡家坡第一小学联合蔡家坡教育督导组、曹家教育督导组、蔡家坡第三小学，在岐星小学开展“单元思政铸魂育能手，以生为本自主探微课”骨干教师研修共同体活动，开启了一场思想碰撞与教育同行之旅。
语文课堂上，蔡家坡第一小学秦朝宁老师讲授四年级语文《海上日出》，以温润嗓音与细腻解读，带领学生领略巴金笔下的壮丽景象。她不仅剖析画面美、语言美，更通过巧妙设问，引导学生从朝阳“冲破云霞”“跳出海面”感悟生命力量、追求光明的信念，让思政教育在审美意境与深度对话中生根发芽。蔡家坡三原小学李伟琴老师同样讲授《海上日出》，侧重引导学生关注作者观察顺序与情感变化，在语言训练中让学生体会持之以恒的观察精神与积极人生态度，展现结构化思维下的思政渗透。
数学课堂中，岐星小学蔡蓉老师在四年级数学《优化》一课里，创设贴近生活的问题情境，引导学生经历解决问题的过程，渗透珍惜时间、统筹规划的生活智慧与团队意识，让数学思维闪耀人文光芒。蔡家坡第三小学牛宏刚老师的《优化》教学，则引导学生多角度分析策略优劣，体会系统思考的重要性与科学探索精神，实现数学逻辑与策略智慧的深度融合。
美术课堂上，龚刘小学杨凯老师的四年级美术《植物写生》充满自然野趣，鼓励学生发现平凡植物之美，培养对自然的热爱与生态保护意识。蔡家坡第一小学王一帆老师的《植物写生》，注重唤醒学生观察力与创造力，引导学生发现植物独特美感，实现艺术教育与生命教育的有机结合。
专家们对六节微课进行精准点评，既肯定亮点，又指出提升方向，为教师成长与教学改进提供借鉴。岐山县教学研究室副书记王江华带来精彩微报告，分享各学科融入思政元素的策略与激发学生自主探究能力的方法，以生动案例为教师提供实践灵感与勇气。
全体参会教师围绕“思政教育落地难点与突破”“提升学生课堂参与度”等核心议题展开热烈研讨。老师们打破校际界限，分享经验、剖析困惑、碰撞灵感，共同探索创新良方，凝聚教育共识，编织区域教育智慧网络。
研修共同体主持人何平进行系统总结，提炼研讨中的有效策略，针对“思政融入”和“生本课堂构建”提出操作性建议，并对下一阶段区域研修工作作出清晰规划，为深化教学改革、提升育人实效指明方向。
此次研修共同体活动，是区域教育人理念共融、智慧共享的深情约定。今后，岐山县蔡家坡区域教育人将坚守“以生为本”初心，拓展教学视野，提升思政育人能力，携手打造更优质的教育课堂，让每一间教室都成为学生成长的乐园 。（供稿：岐山县教育体育局）
责编：马俊理
编辑：安歌
