初夏的暖阳洒满校园，清脆有力的竹竿敲击声此起彼伏，翠绿的竹竿分合起落，全校学生踏着明快节拍灵动跳跃……在西咸新区沣东阿房路三校，这场全员参与的竹竿舞大课间，已成为校园里延续22年的固定风景。这项源自民族传统的体育项目，从课堂试点走向全员普及，从校园特色升级为区域标杆，让“健康第一”的理念深深扎根师生心中。
小竹竿敲响大课间
走进沣东阿房路三校的操场，大课间活动准时开启。“嗒嗒、嗒嗒”竹竿碰撞的节奏铿锵悦耳，竹竿在学生手中灵活开合，织就一道道律动的“竹阵”。低年级学生踮脚轻跃、小心翼翼，眼神里满是专注与好奇；高年级学生步伐轻盈、配合默契，在竹竿间隙跳出交叉跳、转身跳等多样花样，身姿舒展又灵动。体育老师穿梭在队伍中，俯身纠正动作、鼓励胆怯的孩子，师生同跳、欢声笑语，整个操场充满蓬勃朝气。阳光下，孩子们泛红的脸颊、飞扬的衣角，与竹竿的色彩相映成趣，勾勒出校园最鲜活的运动画卷。
“2004年，我们立足小学生身心特点，尝试把国家非遗项目竹竿舞引入体育课堂、引入大课间，竹竿舞道具简单、节奏鲜明，融合体育、音乐与舞蹈之美，既符合孩子活泼好动的天性，又能传递民族文化底蕴。”西咸新区沣东阿房路三校校长杨晓燕介绍，22年来，学校搭建“老教师带新教师”的传承梯队，将竹竿舞纳入校本课程、融入日常大课间、打造特色社团，一步步完成摸索尝试、全面普及的历程，最终实现“班级人人会跳、全校全员参与”。
传统体育在校园落地开花
“跳竹竿舞能锻炼反应力，和同学配合的时候特别开心。”四年级学生姚佳宇说。一旁的五年级学生胡芯瑶也接过话茬：“这是学校最特别的活动，既能锻炼身体，还能了解民族文化。”对孩子们来说，竹竿舞不只是一项运动，也是校园生活里难忘的记忆，让同学之间多了配合和交流。
“长期练习竹竿舞，学生的身体协调性、灵敏性和心肺功能都能得到显著提升，更能激发大家主动参与体育的热情。”学校体育教师李汶阊表示，竹竿舞超越了单纯的技能训练，在锻炼体魄的同时，培养了学生的团队协作能力与审美素养，让传统体育的价值充分释放。
沣东阿房路三校的竹竿舞实践，是西咸新区推进民族传统体育进校园的生动缩影。近年来，西咸新区以“五育融合”为导向，大力推动竹竿舞、陕西红拳、秦汉战鼓等传统体育项目落地校园，打造特色体育品牌。阿房路三校22年的坚守与创新，为全区中小学提供了可复制、可推广的经验，多所学校借鉴其模式，让传统体育在校园落地开花，丰富学生课余生活，筑牢学生健康根基。
未来，西咸新区将持续深化民族传统体育进校园实践，全面推广竹竿舞等优秀传统体育项目的成熟经验，丰富校园体育文化内涵，筑牢学生身心健康发展根基，让民族传统体育在校园落地生根、薪火相传。（供稿：西咸新区）
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编辑：颜雨卿
