近年来，麟游县教体局党委以落实立德树人根本任务为导向，经过不懈探索和实践，确立了“扣紧四个围绕、抓实学校党建”的工作思路，大力推动党建工作与教育教学互促共进，趟出了学校党建与教研教改、课堂教学、队伍建设、学校管理、学生德育等中心工作深度融合的新路子，为全县教育体育事业高质量、高水平发展提供了坚强有力的政治保证和组织保障。
围绕师德师风抓党建，麟游县教体局党委牢固树立“大党建”理念，积极构建“党建+师德师风”模式，创新工作思路和内容，使党组织真正成为固本强基带队伍的主力军。以“不忘初心、牢记使命”学习教育制度化常态化为抓手，持续开展“尊师爱教”系列活动，将“热爱教育、热爱学校、热爱学生”教育融入教师思想政治教育全过程，引导广大教职工守立德树人初心、担教书育人使命。
筛选6名模范教师面向全系统作师德报告，用模范人物的先进事迹激励全县广大教师自觉对标先进典型，以德立身、以德立学、以德施教。紧抓省级师德师风建设示范县国培项目实施机遇，积极开展师德师风学习培训、故事创作、管理创新等活动，以课题研究为载体，建立完善14个师德师风建设长效机制，涵养了崇德向善、奋发向上的教育生态，各校呈现出“校风正、教风实、学风浓”的良好氛围。
紧盯立德树人根本任务，把解决好“培养什么样的人、为谁培养人、如何培养人”这一根本问题放在首要位置，大力推进德育进课程、进课堂、进社团，坚持德智体美劳五育并举，努力构建在主题活动中陶冶情操、实践活动中锻炼意志、艺体活动中快乐成长的育人格局，让学校真正成为孩子们成长的乐园。持续开展读书演讲之星、勤奋学习之星、科技创新之星、书法绘画之星、歌舞体育之星、劳动实践之星、文明礼仪之星、自主管理之星、助人为乐之星、仁爱孝亲之星等“星级学生”和品德好、学习好、体质好、能力好、劳动好“五好少年”评选活动，大力弘扬昂扬上进精神，激发学生内生动力。
巩固提升素质教育成果，指导全县各学校按照“培养兴趣爱好、适合学生成长”的原则，积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、书法、演讲、科技创新等社团活动，打造优秀社团，为学生全面发展搭建平台。
坚持党管人才的原则，充实“三培养”工作内涵，使全体教职工树牢“让优秀的更加优秀、让想优秀的行动起来、让不思进取的人羡慕起来”的观念和认识。麟游县教体局党委在反复讨论、集思广益的基础上，科学编制了《麟游县教育质量提升三年行动计划》，从发挥党建引领作用、更新教育理念、狠抓教师队伍建设、推进课堂教育改革等8个方面重点突破，努力打造一支师德高尚、业务精湛、善于创新、甘于奉献的骨干教师队伍。
充分发挥名师带动引领作用，建立县级名师工作室22个，校级骨干教师工作坊19个，覆盖了各个学段和学科，起到“典型引路、以点带面”的效果，有力的促进了教师专业化成长；邀请著名教育家冯恩洪、全国模范教师呼秀珍等十多名省内外专家学者来麟作专题报告、指导会诊，促成麟游中学与西安市远东一中建立了合作办学关系、深化与陕西学前师范学院教育发展战略合作，引进外部优质资源、补齐教育短板，为麟游教育发展储备了一批新生力量。
制定出台了《在提高教育质量中激励教师担当作为的六条措施》《增量绩效工资考核发放办法》等政策文件，健全完善校领导班子末位诫勉制度，制定学校中层班子末位淘汰制度和后进位次教师待岗培训制度，进一步激发了学校管理者和教师比拼争先、干事创业激情，增强工作责任感和使命感。
学校班子在提升教育教学管理水平的同时，抓党建工作的能力也日益提升，紧贴校情、教情、学情确立了各自的党建品牌，形成了“一校一品牌、校校有特色”的喜人局面。（杨昭、刘源）
（责任编辑：张颖/刘忻）
